Le concours d’essais sur le développement est un moyen pour le CODESRIA d’attirer l’attention sur la contribution du Professeur Mhone et encourager la eune génération de chercheurs intéressés par les questions de développement de s’inspirer de ses travaux. 2007 est l’année de la première compétition et le thème, cher à Mhone, en est Réinventer le secteur public pour le développement démocratique.

Historique:

Le Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique (CODESRIA) invite les candidatures de chercheurs des universités et centres de recherche d’Afrique dans le cadre du programme d’essai sur le développement organisé en mémoire du Professeur Guy Mhone, décédé le 1 mars 2005.

Le Professeur Mhone était l’un des plus grands penseurs du développement africains. Ayant reçu une formation d’économiste, il a puisé dans sa connaissance profonde de la discipline et des perspectives des autres disciplines des sciences sociales et des humanités pour construire une critique interdisciplinaire unique, avec des produits d’avant-garde originaux.

De sa théorie d’« enclavité » dans laquelle il a exploré la nature et les conséquences de la relation centre-périphérie entre l’Afrique du Sud et les économies de réserve de main d’œuvre du reste de l’Afrique australe, et sa réflexion sur le secteur informel des économies africaines, à son évaluation du rôle que l’Etat pourrait jouer dans l’élimination du sous-développement en Afrique, et son engagement – intellectuel et pratique – dans la recherche d’alternatives africaines, Mhone a, avec succès, ouvert de nouvelles pistes dans la pensée sur l’Afrique dont nous nous sommes enrichis. Il l’a fait avec un mélange unique de théorie et de pratique qui, à différents moments de sa carrière, l’ont fait contribuer en tant qu’enseignant et chercheur, tout en servant dans plusieurs postes de conseiller politique.

Thème et éligibilité:

Le concours d’essais sur le développement est un moyen pour le CODESRIA d’attirer l’attention sur la contribution du Professeur Mhone et encourager la jeune génération de chercheurs intéressés par les questions de développement de s’inspirer de ses travaux. 2007 est l’année de la première compétition et le thème, cher à Mhone, en est Réinventer le secteur public pour le développement démocratique. Les jeunes chercheurs qui, en ce moment, entreprennent des études doctorales dans des universités africaines ou qui ont complété leur doctorat dans les cinq dernières années sont invités à concourir.

Les essais ne devraient pas dépasser 15000 mots, en incluant les références. Ils sont invités à explorer les enjeux d’une réinvention du secteur public en Afrique. Les contributions théoriques et empiriques sont également les bienvenues. De plus, les essais devront être soumis en copie papier ou électronique en anglais ou en français. Les candidats devront également envoyer leurs CV et indiquer clairement leur affiliation institutionnelle actuelle. Le Conseil se réserve le droit de vérifier l’éligibilité des candidats.

Procédures de sélection:

Tous les essais reçus seront soumis à l’évaluation anonyme par un comité de sélection indépendant d’éminents chercheurs en développement. Les candidats seront informés des résultats de la sélection à la fin des délibérations. Le comité de sélection choisira trois gagnants par ordre de mérite.

Récompense des gagnants:

Les trois essais gagnants sélectionnés par le Comité de Sélection recevront des prix en espèces de 2000 USD et 1000 USD selon leur rang. Les essais seront également publiés par le Conseil en français et en anglais dans sa série Interventions pour jeunes universitaires. De plus, les auteurs des essais gagnants seront invités à participer, tous frais payés, à une conférence internationale sur les réformes du secteur public que le CODESRIA organise à Zomba, Malawi, en août 2007.

Date de clôture et procédure de soumission de candidatures:

Toutes les candidatures devront être reçues au CODESRIA au plus tard le 30 juin 2007. Les candidatures reçues après cette date ne seront pas considérées par le Comité de Sélection. Les candidatures devront être envoyées à:

CODESRIA,
(Compétition d’essais Guy Mhone sur la recherche sur le développement),
BP 3304, CP 18524, Dakar, Sénégal.
Tel.: +221 8259822/23 - Fax: +221 824 1289
E-mail: [email][email protected] – Site Web: www.codesria.org

L'Ethiopie a exprimé son intérêt pour la perspective de recruter des enseignants du Bangladesh, ce pays d'Afrique souhaitant développer les relations bilatérales, a rapporté mercredi l'agencede presse bangladaise UNB. « L'Ethiopie peut envoyer à cette fin une mission de recrutement au Bangladesh en août ou septembre », a déclaré mercredi Genet Zewide, ambassadeur éthiopien nouvellement nommé.

La première école algérienne dédiée à l'"intelligence économique" (IE) verra le jour en septembre prochain, a rapporté dimanche la presse locale. Ce projet, initié en partenariat avec l'Ecole européenne de l'IE,vient combler un grand vide dans ce domaine où le concept de l'IE est quasiment ignoré par les entreprises et institutions publiques et privées, a estimé le quotidien indépendant "El Watan".

Le coordinateur de la Commission Interminist'rielle pour le Processus Electoral(CIPE), Virgilio Fontes Pereira, a recommandé mardi, à Dondo, les autorités de Kwanza-Norte, à intensifier les campagnes d'éducation pour le registre électoral de la population. La recommandation a été faite au cours d'une rencontre avec les autorités de la municipalité de Kambambe.

La première édition du Séminaire International sur les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) qui s’est tenue du 15 au 17 Mars 2006 à Yaoundé au Cameroun, a permis de mettre en exergue le besoin réel en information et en formation des décideurs des pays africains. Le thème retenu pour cette deuxième édition est : « Afrique, TIC et Développement : quelles solutions pour dépasser les résistances et passer à l’action ? ». Il se tient du 28 au 30 mai 2007.

Le taux de scolarisation des filles en Guinée Bissau a connu une relative hausse au cours de ces deux dernières années, grâce notamment à la politique mise en place par le gouvernement, avec le soutien des partenaires au développement comme l’Unicef, a déclaré le Directeur général de l’enseignement de base et du secondaire, Emmanuel Espirito Santo Vaz de Almeida.

Il est prévu la création d'une université du coton au Burkina Faso à Bobo-Dioulasso courant 2007/ 2008 soutenue par la France et l'Union européenne . Si Bobo- Dioulasso reconnue mondialement comme le cœur du coton africain a été choisie pour abriter cette université première du genre, cela est dû non seulement au dynamisme de nos cotonculteurs, mais aussi à l'engagement du président Blaise Compaoré pour la défense du coton africain dans toutes les tribunes.

Un Forum pour le développement en Afrique du Nord ayant pour thème "le commerce: pour une croissance créatrice d'emploi", se tiendra les 19 et 20 février à Marrakech, à l'initiative du bureau pour l'Afrique du Nord de la Commission économique des Nations-Unies. Lors de ce forum, l'accent sera mis sur les dimensions des interactions entre ouverture commerciale, croissance économique et création d'emploi.

Non contents d'avoir échoué dans leur tentative de s'accaparer du département stratégique de l'Education Nationale, l'espace scolaire s'est apaisé depuis quatre aux, certains hommes politiques ont trouvé des brèches dans les syndicats d'enseignants. Période électorale aidant, ils jurent de nuire à cette bonne image d'une école apaisée chère au Chef de l'Etat, M. Amadou Toumani Touré.

L'année scolaire commence au Mozambique avec une augmentation record du nombre d'enfants inscrits au cours primaire. Mais les perspectives en matière d'éducation restent peu reluisantes pour des orphelins comme Regina Massango. Regina avait seulement 12 ans et avait fini à peine la deuxième année du cours primaire lorsque sa mère malade lui a demandé d'abandonner les classes.

Le Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique (CODESRIA) a le plaisir de vous annoncer l’édition 2007 de son atelier annuel d’écriture scientifique. Trois sessions sont prévues, une en anglais, une en français et la troisième en portugais. L’atelier d’écriture en langue française se tiendra à Ouagadougou, Burkina Faso, sur le campus de l’Université de Ouagadougou du 11 au 15 juin 2007. Il regroupera 30 participants venant de pays d’Afrique utilisant le français.

L’écriture et l’édition scientifiques chez les jeunes chercheurs africains ont été négligées depuis quelque temps. Les raisons de cet état de fait sont multiformes mais sont uniformément reliées aux crises prolongées auxquelles a fait face le système d’enseignement supérieur africain au cours les deux dernières décennies.

Régler ce problème est devenu urgent afin d’assurer la présence d’une voix africaine de qualité dans la production de savoirs sur le continent et dans d’autres régions du monde. En tant qu’institution ayant une expérience de publications scientifiques et le mandat de diffuser les voix africaines dans divers programmes, le CODESRIA se préoccupe de la détérioration de la qualité de l’écriture scientifique parmi la jeune génération de chercheurs qui ont subi les crises des deux dernières décennies dans l’enseignement supérieur africain.

Le Conseil est particulièrement bien placé pour apprécier la gravité du problème grâce à un suivi régulier des contributions qu’il reçoit de partout en Afrique, pour publication dans l’une ou l’autre de ses neuf revues, et des candidatures reçues dans ses différents programmes de formation, le rapport qu’il sollicite d’institutions sœurs sur les forces et les faiblesses des essais scientifiques qu’elles reçoivent, les écarts dans les formations dans le système universitaire qui actuellement affectent les capacités à maîtriser une argumentation écrite, projeter un point de vue informé, à développer un style de présentation/d’analyses, à correctement citer des références, et à adéquatement préparer des manuscrits à la publication dans des revues scientifiques. C’est dans le but de remédier à cette situation que le CODESRIA a décidé de lancer son programme d’écriture scientifique à l’intention de la troisième et quatrième génération de chercheurs africains.

L’atelier comprendra des présentations et des démonstrations pratiques par des chercheurs expérimentés sous la tutelle desquels des groupes d’étudiants postdoctoraux et de plus jeunes universitaires admis au programme pouvant améliorer la qualité de leurs écrits et publications. Des exercices sont prévus pour démontrer les différentes approches à l’écriture et à la publication scientifique.

(a) L’écriture scientifique

i. Présenter aux participants les compétences techniques et les exigences requises pour écrire efficacement en tenant compte des attentes de la communauté scientifique;

ii. Familiariser les participants avec la manière d’analyser les hypothèses théoriques sur lesquelles ils fondent leurs propres recherches et écrits;

iii. Démontrer une connaissance de la littérature et des débats sur les sujets recherchés;

iv. Déterminer et lier les méthodologies utilisées dans la recherche et l’écriture scientifique:

v. Déterminer et lier les arguments des auteurs sur lesquels se basent les participants dans leurs propres arguments, et

vi. Déterminer la contribution d’un article aux connaissances.

(b) La publication scientifique

i. Avoir une bonne compréhension du processus de publication afin d’assurer que les manuscrits sont préparés et présentés d’une manière qui facilite le processus de publication, et ce faisant, améliorer les chances de sélection et de publication dans les revues scientifiques. Une attention particulière sera donnée aux différentes questions qui vont du respect des directives sur le style à la détermination de quel travail est mieux adapté au format de publication. Des suggestions seront proposées sur comment transformer une thèse en un manuscrit publiable;

ii. Montrer comment renseigner un manuscrit à publier, y compris, spécialement différentes méthodes pour établir des références, par l’utilisation de citations et la présentation des sources utilisées et,

iii. Montrer l’interface entre le style adopté pour un travail scientifique et le public à qui il est destiné. Ici, l’attention sera également donnée aux meilleures approches de dissémination et de promotion d’une publication scientifique en utilisant à la fois les réseaux de l’auteur et de l’éditeur (revues, conférences, symposia et forum de dissémination de publications, les programmes d’études, les forums écrits et électroniques etc.) pour susciter un débat et promouvoir les ventes.

Cadre de l’atelier

L’atelier sera organisé sur une période de cinq jours et fera l’objet d’une série de conférences et de travail pratique entrecoupé de discussions sur les questions de la publication scientifique. Le programme sera coordonné par un directeur désigné assisté de personnes-ressources invitées qui auront une expérience de publication scientifique. Un exercice de suivi d’après atelier donnera aux participants l’occasion de faire évaluer leur travail par des personnes-ressources pendant une période de temps prédéterminée après l’atelier..

Cible

Les catégories suivantes de jeunes chercheurs sont encouragées à envoyer leurs candidatures:

· Les doctorants travaillant sur leur thèse dans une université africaine;

. Les chercheurs qui ont terminé leurs recherches postdoctorales pendant les cinq dernières années et qui font carrière dans l’enseignement ou dans la recherche dans une université africaine ou dans un centre de recherche, et ;

· Les anciens lauréats aux instituts et ateliers méthodologiques du CODESRIA qui veulent se perfectionner.

Le Secrétariat du CODESRIA essaiera d’identifier des participants éventuels à partir de jeunes chercheurs prometteurs qui ont récemment soumis des papiers pour publication éventuelle dans les revues du CODESRIA dont les articles n’ont pas été acceptés après l’évaluation par les pairs.

Les participants devront soumettre une lettre de candidature qui sera accompagnée du curriculum vitae du candidat, sa discipline, ses domaines de recherche, des informations sur toute expérience d’écriture et de publication scientifique, et une attestation de leur chef de département, doyen ou directeur de leur institution. Une fois sélectionnés, les participants seront invités à soumettre des échantillons de leur travail non encore publié avant le début des ateliers afin de permettre aux personnes-ressources des ateliers de mieux identifier les points forts qui devront être renforcés et les faiblesses à effacer.

La date limite de réception des candidatures à l’atelier est fixée au 30 avril 2007. La participation sera limitée à 30 personnes pour permettre une session intensive.

Toutes les candidatures seront adressées à :

CODESRIA
Atelier annuel d’écriture 2007
BP 3304, CP 18524
Dakar, Sénégal.
Tel.:+221-825 9822/23
Fax: +221-824 1289
E-mail: [email][email protected]
Site web: www.codesria.org

L’Afrique perd chaque année 20.000 professionnels comme conséquence de la "fuite des cerveaux," selon le bulletin hebdomadaire de la Commission des Université du Nigeria (NUC) publié mardi à Abuja et dont APA a reçu copie mercredi, citant une conférence internationale sur l’Education « Global 2 », tenue en décembre à Edimbourg en Ecosse.

Le secteur des sciences sociales et humaines de l’UNESCO organisera, en collaboration avec le Gouvernement du Kenya, un évènement parallèle à la 7è session du Forum Social Mondial. Il sera organisé dans le cadre du Programme de Gestion des Transformations Sociales (MOST) de l’UNESCO. L’UNESCO tiendra également un stand UNESCO dans l’espace d’exposition du Forum, qui présentera des publications et documents de l’UNESCO, CCNGO/EFA et partenaires.

Les secteurs prioritaires de l’économie nigériane manquent d’experts nationaux. Les chefs d’entreprise tirent la sonnette d’alarme et incriminent le système éducatif. "D’ici à dix ans si rien n’est fait, les Nigérians perdront entièrement le contrôle des secteurs clés de leur économie", prévient l’économiste nigérian Sam Aluko.

Les Groupes nationaux de travail est l’un des plus importants outils dont dispose le CODESRIA pour mobiliser les capacités de recherche au niveau national et les exploiter sous forme de réseaux de réflexion organisés, encourageant ainsi les chercheurs africains à étudier de façon autonome des thèmes prioritaires de leur choix. Les GNT sont implantés dans plus de quarante pays et leurs réalisations sont parmi les plus riches dans le domaine de la politique, de l’économie et de la société en Afrique.

Dans le cycle programmatique 2007-2011 du CODESRIA, il a été décidé de conserver ce programme, pour servir d’outil de promotion de la recherche et des publications consacrées aux expériences nationales reflétant les préoccupations des chercheurs africains en sciences sociales et dans les humanités. A cet effet, le Conseil invite les candidatures pour la constitution de GNT dans le cadre du programme 2007.

Le Conseil a décidé d’introduire une innovation dans le GNT, innovation qui consiste à encourager un ancrage plus systématique des projets qu’il soutient dans des départements, facultés, et centres de recherche d’universités africaines ou dans des réseaux independants existants, ainsi que l’allocation de ressources destinées à la dissémination des résultats du travail du GNT à la communauté de recherche du pays où la recherche a été entreprise. Toutes les propositions devront démontrer cet ancrage institutionnel et inclure des provisions budgétaires pour un séminaire de dissémination à la fin de l’étude.

Bien qu’il n’y ait pas un montant fixe dans l’allocation des ressources pour la constitution d’un GNT, il est important de noter, à titre indicatif, que, par le passé, les subventions accordées variaient de 7500 USD à 20000 USD. De même, aucun format spécifique n’a été retenu pour la présentation du budget. Cependant, il est recommandé que les budgets des propositions incluent des lignes pour couvrir :

* Un séminaire méthodologique de lancement du GNT ;
* Un séminaire à mi parcours au cours duquel l’évolution du travail du GNT sera évaluée ;
* Un séminaire final de dissémination où les résultats du GNT seront présentés ;
* Les fonds nécessaires à la recherche sur le terrain qui sera entreprise par les membres du GNT ;
* Les honoraires des membres du GNT pour le travail qu’ils accompliront ;
* La documentation à acquérir et qui sera logée dans la bibliothèque du département ou de la faculté de l’université africaine choisie.

La taille du GNT varie selon les propositions mais en moyenne, la plupart des groupes financés par le CODESRIA par le passé comptait entre cinq et sept membres. Il est avantageux d’assurer la multidisciplinarité de la composition du GNT, que ses membres soient sensibles aux questions de genre et l’intégration de jeunes chercheurs dans le groupe de travail.

Les propositions, qui peuvent porter sur n’importe quel sujet pertinent à la compréhension de l’économie, de la politique, de la culture et de la société dans n’importe quel pays africain, doivent :

* Indiquer clairement la problématique qui sera utilisée
* Inclure une revue de la littérature pertinente à la recherche proposée, y compris la littérature produite par la communauté de recherche locale sur le sujet ;
* Indiquer la méthodologie qui sera employée dans la mise en œuvre de l’étude ;
* Décrire la composition du groupe de travail
* Définir les délais entre le début et la finalisation du travail qui sera entrepris ;
* Spécifier les stratégies d’ancrage des activités du groupe de travail dans un département ou une faculté d’une université africaine
* Indiquer une stratégie pour la dissémination des résultats du travail du groupe
* Inclure un budget pour la réalisation du projet de recherche ; et
* Indiquer les résultats attendus du projet.

Le délai d’envoi des propositions de candidatures pour 2007 est fixé au 16 juillet 2007. Les résultats de la sélection seront publiés avant le 30 septembre 2007.

Toutes les propositions de constitution de GNT sont à envoyer à l’adresse suivante :

Programme des Groupes Nationaux de Travail
CODESRIA,
B.P. 3304, CP 18524, Dakar, Sénégal
Tél: +221-8259822/23
Fax: +221-8241289
E-mail: [email][email protected]
Website: www.codesria.org

Le conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique (CODESRIA) a le plaisir d’annoncer le lancement de la dix-huitième compétition de son programme de petites subventions pour la rédaction de mémoires et de thèses.

L’objectif de ces subventions est de contribuer au développement des sciences sociales en Afrique et au renforcement des capacités de recherche des universités africaines par le financement de la recherche par des étudiants et des professionnels. Dans cette perspective, les candidats retenus sont encouragés à utiliser les ressources disponibles pour financer les coûts du travail de recherche sur le terrain, l’acquisition de documentation, le traitement des données collectées et l’impression de leur thèse ou mémoire.

ELIGIBILITE: Peuvent faire acte de candidature les étudiants et les enseignants africains inscrits uniquement dans les universités africaines et qui préparent une maîtrise, un DEA ou un doctorat dans une des disciplines des sciences sociales ou dans toute autre discipline qui implique l’analyse sociale ou économique.

MODALITES DE CANDIDATURE: Les subventions sont accordées au mérite. Pour la compétition 2007, les candidats devront utiliser le formulaire du CODESRIA qui est disponible avec la présente annonce. Les formulaires peuvent également être téléchargés à partir du site web du CODESRIA (www.codesria.org). En remplissant le formulaire, les candidats devront avoir en mémoire les directives suivantes:

Proposition d’étude: cette proposition de recherche ne devrait pas dépasser 5000 mots et devra exposer clairement les hypothèses de travail, la revue critique de la littérature existante, la méthodologie et les résultats escomptés, le plan et le calendrier de travail. La proposition de recherche doit être sous-tendue par une problématique novatrice mettant en évidence la spécificité du sujet par rapport aux recherches en cours dans le même domaine.

Budget: les candidats élaboreront un budget détaillé des dépenses qu’ils projettent d’engager. Ces dépenses seront de toute évidence liées à certaines phases ou volets de l’étude à entreprendre. Le budget ne doit pas dépasser:

q 3000 dollars US pour les doctorats

q 2500 dollars US pour les DEA

q 2000 dollars US pour les maîtrises

Les voyages à l’étranger, en dehors des déplacements sur le terrain de recherche, ne sont pas financés.

Attestation de l’institution concernée: Fournir une attestation de l’institution où le candidat est inscrit assurant son soutien et son encadrement pendant toute la durée de la préparation du mémoire ou de la thèse. Cette attestation doit être faite sur un papier à entête de l’institution et en porter le cachet officiel.

Lettres de référence: Fournir deux lettres de référence. La première du directeur de mémoire ou de thèse évaluant à la fois la proposition de recherche et les aptitudes du candidat. La seconde d’un autre enseignant qui appréciera le candidat par rapport aux autres étudiants de même niveau ainsi que le contenu scientifique et la validité de la proposition de recherche.

Curriculum vitae: Fournir un curriculum vitae actualisé qui fera également mention de leur nationalité et des publications effectuées ou en cours.

Date limite et procédures de sélection: la date limite de réception des candidatures est fixée au vendredi 11 mai 2007. Les dossiers de candidature incomplets ou reçus après la date de clôture ne seront pas considérés. Un Comité de sélection indépendant se réunira du 25 au 29 mai 2007 et le résultat de ses délibérations sera rendu public très peu de temps après.

Toutes les candidatures devront être envoyées à l’adresse suivante :

Programme de Petites Subventions pour la Rédaction de Thèses

CODESRIA,
BP 3304, CP 18524,
Dakar, Sénégal.
Tel.: +221-825 9822
Fax: +221-824 1289
E-mail: [email][email protected]
Website: www.codesria.org

Le président du Mouvement des forces démocratiques de Casamance (MFDC), l'abbé Augustin Dimacoune Senghor, a été enterré samedi au cimentière des prêtres de Brin, à quelques kilomètres de Ziguinchor. Après une messe célébrée pour le repos de l'âme du disparu, à la cathédrale Saint-Antoine De Padoue de la capitale sud du Sénégal, l'abbé défunt a été porté sous terre par ses confrères hommes d'église.

Le mouvement de grève des enseignants qui paralyse depuis deux mois les établissements scolaires du Gabon a été suspendu après l’ouverture de négociations avec le gouvernement, a-t-on appris lundi auprès d’un responsable du Syndicat de l’éducation nationale (Séna) gabonais. "Le chef de l’Etat (Omar Bongo Ondimba) a accepté l’ouverture de négociations et la création d’une commission ad hoc", a déclaré le secrétaire national du Séna, Guy Alain Nang Engo.

Plus question d'investir dans la formation d'étudiants qui ne travaillent pas au Burundi une fois leurs études finies. Pour arrêter la catastrophique fuite des cerveaux, le pays entend faire rembourser ceux qui ne rentrent pas, par la force si besoin est ! Le ministère burundais de la Force de défense nationale n’y est pas allé par quatre chemins : les 15 officiers burundais sur la quarantaine partie étudier en Europe, qui ne sont pas rentrés à l’issue de leur troisième cycle, ont été révoqués début décembre.

Sous la supervision du Chef de Division, FTRY.3, le titulaire assumera les fonctions suivantes : Gérer les actifs de la Banque contre un indice de référence ou un plan de financement avec pour objectifs la préservation du capital, la rentabilité et le maintien de son niveau de liquidité, dans le cadre de directives spécifiques à chaque fonds ; Déterminer le montant optimal des actifs alloués aux différents portefeuilles, etc. Date limite : 5 janvier 2007.