En cette fin d'année scolaire, il semblerait que tous les indicateurs soient au rouge au niveau du secteur de l'éducation en Algérie. Et c'est l'Union nationale des personnels de l'éducation et de la formation) qui le dit haut. Dans une déclaration que ce syndicat a rendue publique, la direction de l'éducation est sérieusement mise en cause dans beaucoup de dossiers.

Des milliers d'élèves du primaire et du secondaire ont manifesté dans les rues de la capitale togolaise pour réclamer le droit au cours et pousser le gouvernement à satisfaire les revendications des centrales syndicales qui réclament l'amélioration des conditions des fonctionnaires. Les syndicats de base fustigent la lenteur et le manque de dynamique au niveau des six Centrales syndicales du pays qui sont en négociation avec le gouvernement sans laisser présager l'obtention de gain de cause dans un bref délai. Il s'agit de leur deuxième grève dans le seul mois d'avril, après un précédent de deux jours, les 4 et 5 avril dernier, sur les mêmes revendications.

L'ex-Première ministre britannique, Margaret Thatcher, décédée le 8 avril, ne portait pas d'intérêt démesuré au continent africain. Elle a néanmoins supervisé l'accession à l'indépendance du Zimbabwe et fréquenté l'Afrique du Sud de l'apartheid. La détermination de « Maggie » s’est également exprimée dans les pays africains membres du Commonwealth. Retour sur quelques faits qui ont marqué la présence de Margareth Thatcher en Afrique.

Grand nom de la littérature africaine et mondiale, défenseur des valeurs culturelles du continent, l’écrivain nigérian Chinua Achebe est décédé le 21 mars. C’est l’une des plus grandes figures de la littérature mondiale. Né en 1930, diplôme de l’université d’Ibadan, formé ensuite aux métiers de la radio à la Bbc, avant d’entrer à la Nigerian Broadcasting Corporation (Nbc), Chinua Achebe se fait remarquer comme un écrivain talentueux dès 1958. Cette année-là, en effet, il publie chez l’éditeur Heineman le livre qui le rendra célèbre : Things Fall Apart (traduit en français par Le Monde s’effondre), où il dépeint la perte de l’identité culturelle africaine au contact de la colonisation européenne. Ce livre sera le premier grand best-seller de la littérature du continent : traduit en une cinquantaine de langues à travers le monde, ses ventes se sont élevées à 12 millions d’exemplaires en anglais seulement.

Les étudiants de la Faculté des Sciences et Technologies de l’Education et de la Formation (Fastef) ne parlent plus le même langage avec l’administration. Les futurs enseignants qui ont tenu un sit-in samedi 16 mars s’offusquent de la décision des autorités qui stipulent que l’accord signé avec les étudiants n’assure pas à ces derniers un emploi après leur formation. Une mesure loin de convenir aux étudiants qui se font entendre pour faire revenir l’administration à de meilleurs sentiments.

Trois étudiants en Licence de Géographie ont tenté de s’immoler, vendredi 15 mars, à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (Ucad) pour réclamer leur admission en Master. Les trois étudiants concernés, dont deux souffriraient de brûlures graves, ont été transportés d’urgence à l’hôpital Principal de Dakar pour des soins. Des étudiants du département de Géographie, évalués à 25 personnes, ont entamé en fin février une grève de la faim pour réclamer leur admission en Master. Ils comptent poursuivre leur mouvement et n’excluent pas d’autres tentatives d’immolation s’ils n’obtiennent pas satisfaction.

Comme le gouvernement du Swaziland a du mal à garantir un système national d'enseignement primaire gratuit, il se retrouve en train de se disputer avec les directeurs d'école sur la question de savoir si c'est un manque de fonds ou la grande corruption qui bloque sa réussite. Plus récemment, le gouvernement a demandé aux directeurs/directrices des écoles primaires publiques de retourner un frais de scolarité complémentaire annuel qu’ils prennent aux élèves, sans autorisation du gouvernement, depuis l’introduction du Programme de gratuité de l'enseignement primaire dans le pays en 2009. C'est une exigence que certain(e)s directeurs/directrices ont refusée, affirmant qu'elle pourrait mettre en faillite beaucoup d’écoles dans ce pays d'Afrique australe.

Le ministre des Enseignements secondaire et supérieur a annoncé jeudi 7 mars 2013, qu'il va falloir rétablir la normalité de l'année à l'université de Ouagadougou. Pour ce faire, Moussa Ouattara propose le «blanchiment» pur et simple de l'année académique 2011-2012. Il dit espérer que l'ensemble des acteurs accepteront cette solution qui, pour lui, est dans l'intérêt supérieur de la nation. Le ministre a-t-il prévu un plan B, au cas où les étudiants venaient à rejeter l'idée de blanchiment de l'année ? « Je suis optimiste, on va y arriver. C'est dans l'intérêt supérieur des étudiants et de la nation entière que nous prenons ces mesures», répond-il.

Environ 10% des enfants âgés de 3 à 17 ans ne fréquentent pas l'école au Congo, en dépit de l'effort national considérable pour la réalisation du droit de tous les enfants à l'éducation. Cette indication a été donnée par le ministère de l'Enseignement primaire, secondaire et de l'Alphabétisation au cours d'un atelier destiné à renforcer les capacités des acteurs socio-éducatifs dans la communication et la mobilisation sociale pour la mise en œuvre du Projet Unicef-Congo-Japon tenu les 7 et 8 mars à Brazzaville. Ce projet prévoit la construction de 36 centres d'éveil, la réhabilitation de 18 centres de rescolarisation dans les départements de Brazzaville, de Pointe Noire, du Pool, des Plateaux, de la Sangha et de la Likouala.

Dirk Coetzee est décédé le mercredi 6 mars, des suites d’une insuffisance rénale. Il était l’ancien chef de l'unité de la police secrète sud-africaine de Vlakplaas, très active aux heures les plus noires de l'apartheid. Il emporte dans sa tombe certains de ses secrets. Il n’avait jamais exprimé de regrets pour les meurtres commis, mais il avait été le premier policier blanc à avoir fait des révélations sur les atrocités de l’apartheid. Madeleine Fullard, qui enquête pour le parquet sud-africain à la recherche de disparus de l'apartheid, a indiqué ce jeudi matin qu’elle aurait eu encore besoin de lui pour qu'il lui désigne un dernier site où seraient enterrées des victimes.

Le Comité international de la Croix-Rouge (Cicr) a jugé "dramatique" jeudi 7 mars la situation de la population à Kitchanga, une ville de l'est de la République démocratique du Congo (Rdc), après plusieurs jours de combats entre l'armée et des rebelles. "Des cadavres jonchaient les rues, l'ampleur des destructions est considérable", a constaté une équipe du Cicr qui a pu pénétrer dans la ville. Près de 100 000 personnes auraient fui la zone, avait indiqué mercredi 6 mars à Kinshasa un responsable du bureau de la coordination des affaires humanitaires des Nations unies. Les affrontements ont commencé une semaine après la signature à Addis Abeba, par 11 pays de la région et sous l'égide de l'Onu, d'un accord-cadre censé améliorer la sécurité dans l'est de la RDC, une région riche en minerais en proie à des rébellions depuis deux décennies.

La véritable bataille de la femme tchadienne pour son développement et sa participation effective aux prises de décisions nationales commence par l’éducation de la jeune fille. Parmi les enfants inscrits à l’école après l’âge de six ans, les filles représentent 80 % contre 107% pour les garçons (taux brut de scolarisation). Dans le secondaire, de la 6e en 3e, sur 316.000 élèves, il y a 102.000 filles soit 32%. Ces statistiques montrent que la situation scolaire de la jeune tchadienne est plutôt encourageante. Ce qui augure d’un avenir radieux pour le progrès de la femme tchadienne.

Grèves des enseignants ou des étudiants, une année académique suivant un calendrier pour le moins très spécial, des promesses politiques non respectées, un « temple du savoir » à la solde des politiques, des résultats, évidemment, décourageants… ce sont, entre autres, les caractéristiques des universités publiques d’un Pays pauvre très endetté qui se dit pourtant assez solide pour émerger en 2025. Le Burkina Faso a durant longtemps fait comprendre aux yeux du monde entier qu’il possède les universités publiques les plus crédibles de la sous-région. Peut-être que cela est vrai, ou du moins dira-t-on que le borgne est roi au pays des aveugles. Aujourd’hui, il est temps de diagnostiquer les problèmes qu’on a durant longtemps camouflé dans des discours politiciens.

La crise au Mali a affecté l'éducation d'environ 700 000 enfants tant au Nord qu'au Sud du pays. Parmi eux, 200.000 sont toujours privés d'école à l'heure.??Selon l'Unicef et les autorités éducatives maliennes, depuis janvier 2012, au moins 115 écoles dans le Nord du pays ont été fermées, détruites, pillées et parfois indiquant la présence d' engins non explosés.

Dans les grandes villes béninoises, notamment Cotonou, Porto-Novo et Parakou, la langue officielle du pays, le français, a tendance à supplanter les langues nationales, mettant ainsi en péril l’avenir de ces dernières que seules des initiatives pointues de promotion peuvent sauvegarder. "Dans les grandes villes béninoises, le français est carrément la langue de partage dans certains ménages. L’adolescent qui se hasarde à parler la langue nationale est tout de suite rappelé à l’ordre par des punitions. Conséquence, les enfants naissent et grandissent chez eux sans pouvoir communiquer dans leur dialecte maternel ou paternel", se désole une sociologue- anthropologue dans une université privée de Cotonou.

Un colloque francophone international sur les inégalités sociales de santé en Afrique, « quelles stratégies contre les inégalités et iniquités de santé en Afrique et dans les pays en développement ? » se tiendra du 21 mai au 23 mai 2013 à Dakar au Sénégal. Ce colloque est à l’initiative de l’ONG sénégalaise Action et Développement et de partenaires internationaux.
Ce colloque a lieu dans une période où la lutte contre les inégalités sociales de santé pour plus d’équité en santé constitue une priorité de santé publique partout dans le monde et particulièrement en Afrique francophone.

Les enseignants du supérieur du Gabon, qui réclament une revalorisation de leurs salaires, ont entamé une grève illimitée lundi 4 février, a annoncé le président du Syndicat national des enseignants et chercheurs gabonais. Leur revendication porte sur la revalorisation des salaires des enseignants du supérieur. Selon le président du syndicat, "le mouvement est actuellement suivi par quasiment 100% " des 1140 enseignants et chercheurs de l'enseignement supérieur au Gabon.

Les écoles étaient fermées depuis le 10 janvier dernier à Gao, début de l'offensive rebelle vers le sud du Mali. La ville a souffert de 10 mois d'occupation par des groupes armés qui avaient imposé une application radicale de la sharia, la loi islamique. Une bonne partie de ses 70.000 habitants l'avaient quittée. Le lundi 4 février, les établissements scolaires publics et privés ont commencé à recevoir à nouveau les élèves, même si beaucoup d'entre eux ne sont toujours pas revenus en ville.

Le Département d’Etat britannique à l’Education, en partenariat avec le British Council a organisé une assemblée des ministres africains de l’Education nationale le 31 janvier 2013 à Londres, à la suite du Forum Mondial sur l'Education. Le British Council a invité les participants au Forum à réfléchir sur des réalités qui menacent l’avenir du continent africain. Il s’agit de la rapide croissance économique de l’Afrique qui est menacée par une pénurie de diplômés qualifiés ; avec comme conséquence des entreprises qui ont aujourd’hui du mal à trouver des personnes qualifiées pour les postes vacants alors que le chômage des jeunes en Afrique sub-saharienne est estimé à plus de 20%.

La justice sud-africaine a reporté vendredi 1er février d'un mois l'annonce de la sentence du Nigérian Henry Okah, reconnu coupable en janvier d'avoir commandité des attentats dans son pays en 2010 et qui risque la prison à perpétuité. Agé de 46 ans, M. Okah a plaidé non coupable des attentats d'Abuja et nié avoir dirigé le Mouvement pour l'émancipation du delta du Niger. Il a affirmé avoir seulement des sympathies pour les objectifs de ce mouvement qui réclame une meilleure répartition des ressources du pétrole pour les populations de la région et qui avait revendiqué ces attentats.